Trang: 31
Tập 33, số 1 2023 Phụ bản
THỰC TRẠNG HÀNH VI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠI ĐỨC, HUYỆN KIM THÀNH, HẢI DƯƠNG NĂM 2022
THE STATUS OF SCHOOL VIOLENCE AMONG STUDENTS AT DAI DUC JUNIOR HIGH SCHOOL, KIM THANH DISTRICT, HAI DUONG IN 2022
Tác giả: Hoàng Thị Thuận, Nguyễn Minh Thư, Trần Thị Thúy Hà, Nguyễn Bá Phước,
Nguyễn Thanh Hải, Hoàng Hoa Lê
Tóm tắt:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 500 học sinh trường trung học cơ sở Đại Đức, huyện Kim Thành, Hải
Dương năm 2022 nhằm mô tả thực trạng bạo lực học đường và một số yếu tố liên quan. Kết quả cho thấy
có 31,8% học sinh thực hiện hành vi bạo lực học đường trong 6 tháng vừa qua, trong đó hành vi phổ biến
nhất là bạo lực bằng thể chất (46,5%); lý do học sinh đưa ra cho hành vi bạo lực là bênh vực bạn (34,3%)
và nhìn đểu (24,5%). Tìm thấy một số yếu tố ảnh hưởng đến thực hiện bạo lực học đường ở học sinh như
học lực trung bình và yếu (aOR = 2,02; 95%CI: 1,29 - 3,16), có xem phim bạo lực (aOR = 1,79; 95%CI:
1,16 - 2,76). Vẫn có gần một phần ba số học sinh thực hiện hành vi bạo lực học đường tại trường trung
học cơ sở Đại Đức năm 2022. Để làm giảm tỷ lệ bạo lực học đường nhà trường nên xây dựng chương
trình đào tạo kỹ năng sống cho học sinh về kỹ năng kiểm soát cảm xúc bản thân, kỹ năng giải quyết xung
đột, đặc biệt cho các đối tượng có học lực trung bình và học lực yếu.
Summary:
A cross - sectional descriptive study of 500
students at Dai Duc Junior high school, Kim
Thanh district, Hai Duong in 2022 to describe
the status of school violence and some related
factors. The results showed that 31.8% of
students committed acts of violence, of which
physical violence was the most common
(46.5%); The reasons students gave for violent
behavior were defending friends (34.3%) and
looking at them with disdain (24.5%). Some
factors affecting the implementation of social
activities in students were founded such as
average and weak academic performance (aOR
= 2.02; 95%CI: 1.29 - 3.16), watching violent
movies (Aor = 1.79; 95%CI: 1.16 - 2.76).
There was still nearly a third of students who
committed acts of school violence at Dai Duc
secondary school in 2022. To reduce the rate
of school violence, schools should develop life
skills training programs for students on selfemotion control skills, and conflict resolution
skills, especially those with middle school
education. average and weak academically.
Từ khóa:
Bạo lực học đường; trung học cơ sở; Đại Đức
Keywords:
School violence; junior high school; Dai Duc
DOI: https://doi.org/10.51403/0868-2836/2023/969
File nội dung:
o230131.pdf
Tải file:
